Televisão e Educação

Para além do papel fundamental da família na interpretação das mensagens televisivas e do cuidado com que os profissionais da informação devem construir as notícias, a escola deve explicar às crianças que uso podem fazer da televisão, discutir com elas a publicidade, os programas e as ideias que lhes são apresentadas, chamando a atenção para valores que estão em contradição com aquilo que aprendem na escola, ajudando-as a tornarem-se telespectadores dotados de espírito crítico. Pô-las a realizar pequenos espectáculos em vídeo para que se apercebam de como é possível deformar a realidade com uma câmara (Popper & Condry, 1994).